Devamını gör
Okuma öğretiminde ses temelli okuma yaklaşımını destekleyen bu çalışma, öğrencilerin “an – na” seslerini ritmik biçimde tekrar ederek akıcılık kazanmalarını amaçlar.
Bu etkinlik sayesinde öğrenciler:
✅ Sesleri birbirinden ayırt etmeyi öğrenir,
✅ G ...